Determinantes Sociodemográficos y Características del Empleo que Inciden en el Ingreso Laboral de la Población del Cantón Milagro, 2024
DOI:
https://doi.org/10.65011/prismaods.v4.i2.109Palabras clave:
ingreso laboral, nivel educativo, mercado laboral, empleo informal, regresión lineal múltipleResumen
El estudio analiza los determinantes sociodemográficos y las características del empleo que inciden en el ingreso laboral de la población económicamente activa del cantón Milagro durante el año 2024. La investigación adopta un enfoque cuantitativo, con un diseño explicativo de corte transversal, utilizando datos secundarios provenientes de la Encuesta Nacional de Empleo, Desempleo y Subempleo (ENEMDU) del Instituto Nacional de Estadística y Censos. Para el análisis se estimó un modelo de regresión lineal múltiple que permite identificar la incidencia de variables individuales y laborales sobre el ingreso laboral. Los resultados evidencian que el nivel educativo y las horas trabajadas son los principales determinantes positivos del ingreso, destacándose incrementos significativos para quienes alcanzan niveles de educación técnica y superior. Asimismo, la experiencia laboral muestra un efecto positivo, aunque con rendimientos decrecientes en etapas avanzadas de la vida laboral. En contraste, el sexo no presenta un efecto estadísticamente significativo sobre el ingreso dentro de la muestra analizada. Por otra parte, el sitio de trabajo revela importantes disparidades, ya que desempeñarse en sectores informales o en ubicaciones precarias se asocia con menores niveles de ingreso. El modelo econométrico presenta adecuada consistencia estadística, sin problemas de multicolinealidad, heterocedasticidad ni errores de especificación, y explica aproximadamente el 66 % de la variación del ingreso laboral. Los hallazgos confirman que las desigualdades de ingreso en el cantón Milagro responden a diferencias en capital humano, condiciones laborales y segmentación del mercado de trabajo, lo que resalta la necesidad de políticas públicas orientadas a la formalización del empleo, el fortalecimiento educativo y la reducción de brechas estructurales.
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