PALMA LEÓN, Andrea Stefanie; FAJARDO NEIRA, Mercedes Solange. Uso de la Inteligencia Artificial para Mejorar la Participación Activa de los Estudiantes: Using Artificial Intelligence to Enhance Active Student Participation. Prisma ODS: Revista Multidisciplinaria sobre Desarrollo Sostenible, [S. l.], v. 5, n. 5, p. 741–757, 2026. DOI: 10.65011/prismaods.v5.i5.381. Disponível em: https://prismaods.latindes.org/index.php/pods/article/view/381. Acesso em: 29 oct. 2026.