[1]
S. L. . Aguilar Gordillo, “Soberanía Educativa y Derechos Humanos: Modelos de Geoplanificación e Intervención para la Inclusión en Territorios de Vulnerabilidad”, Prisma ODS, vol. 5, no. 2, pp. 633–646, May 2026, doi: 10.65011/prismaods.v5.i2.242.