[1]
“Diseño de Material Didáctico para la Identificación de las Inteligencias Múltiples en Estudiantes de Grado Cuarto en el Área de Matemáticas”, Prisma ODS, vol. 1, no. 1, pp. 23–44, May 2022, Accessed: Aug. 14, 2025. [Online]. Available: https://prismaods.latindes.org/index.php/pods/article/view/24