Aragón Calvo, R.R. (2025) “Conocimiento Educativo y Emancipación: La Función Política de la Investigación en la Transformación de las Prácticas Educativas”, Prisma ODS: Revista Multidisciplinaria sobre Desarrollo Sostenible, 4(2), pp. 19–34. doi:10.65011/prismaods.v4.i2.64.