Dicao Ortiz, R.V. (2026) “Juegos Didácticos como Estrategia para Mejorar el Rendimiento Académico de los Estudiantes: Educational Games as a Strategy to Improve Students’ Academic Performance”, Prisma ODS: Revista Multidisciplinaria sobre Desarrollo Sostenible, 5(5), pp. 833–860. doi:10.65011/prismaods.v5.i5.382.