Paredes Cárdenas, Nelly Leticia, Rodolfo Ezequiel López Muñoz, Ana Luisa Paredes Cárdenas, Luisana Sorangel Rodríguez Zambrano, and Tanya Karina Guerra Villegas. 2026. “Kahoot Como Recurso Tecnológico Para Mejorar La Participación Activa De Los Estudiantes De Séptimo Año De Educación General Básica: Kahoot As a Technological Resource to Enhance the Active Participation of Seventh-Grade General Basic Education Students”. Prisma ODS: Revista Multidisciplinaria Sobre Desarrollo Sostenible 5 (5): 810-32. https://doi.org/10.65011/prismaods.v5.i5.380.