Casas Romero, Erika Beatriz. 2022. “Diseño De Material Didáctico Para La Identificación De Las Inteligencias Múltiples En Estudiantes De Grado Cuarto En El Área De Matemáticas”. Prisma ODS: Revista Multidisciplinaria Sobre Desarrollo Sostenible 1 (1): 23-44. https://doi.org/10.65011/prismaods.v1.i1.24.