Leal Chilatra, M.A. and Castro, S. de F. 2024. Estrategias Lúdico Pedagógicas Inclusivas para Facilitar el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de Estudiantes con Autismo. Prisma ODS: Revista Multidisciplinaria sobre Desarrollo Sostenible. 3, 1 (Feb. 2024), 1–18. DOI:https://doi.org/10.65011/prismaods.v3.i1.35.