López Torres , M. del R. et al. 2026. La Tutoría como Factor Relevante para Reducir las Tasas de Abandono Escolar en la Universidad Politécnica de Tulancingo: Mentoring as a Relevant Factor in Reducing School Dropout Rates at the Polytechnic University of Tulancingo. Prisma ODS: Revista Multidisciplinaria sobre Desarrollo Sostenible. 5, 5 (Nov. 2026), 774–785. DOI:https://doi.org/10.65011/prismaods.v5.i5.392.